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English/ASL Language LAB Project

Il progetto è realizzato in collaborazione con l'ISISS di Roma, coordinato dalla Dott.ssa Katherine Groves, sorda e americana, e attuato con l'aiuto di un lettore sordo segnante e di un lettore udente di madrelingua inglese.

Si tratta di un laboratorio che supporta l’insegnamento della Lingua Inglese ai bambini sordi e udenti della scuola primaria.

Il progetto pilota si è svolto nella primavera del 2008 mediante la realizzazione di due laboratori, uno dedicato agli studenti sordi e l’altro dedicato agli studenti udenti.

La seconda edizione del progetto, quella del 2009, si è proposta di rafforzare i risultati raggiunti in quella precedente ricorrendo all’uso della tecnologia, a supporto dell’insegnamento della Lingua Inglese, e dando vita ad un laboratorio di lingue integrato con bambini sordi e udenti.

L’obiettivo è stato quello di creare un ambiente di apprendimento linguistico naturale dove gli studenti sordi potessero imparare l’inglese stando a contatto con docenti di madrelingua. La comprensione della lingua inglese è stata potenziata utilizzando in classe la lingua dei segni e materiali visivi. Le strategie impiegate hanno apportato grande beneficio non solo agli studenti sordi, ma anche a quelli udenti.

I bambini sordi hanno appreso con facilità l'Inglese attraverso le lingue dei segni italiana e americana; tutti i bambini hanno rafforzato la motivazione per lo studio di una lingua straniera acquisendo maggiore fiducia nelle proprie ca pacità di apprendimento.

Attualmente è in corso la terza edizione del progetto.